Etudes expérimentales sur la communication télépathique d’émotions en groupe

Jan Dalkvist et Joakim Westerlund

(Extraits du Journal of Scientific Exploration, 12, 4, 583-603, 1998)

Traduits en français par Dr Bernard Auriol

Les participants

Il s’agit d’étudiants en psychologie

Ils devaient jouer tour à tour le rôle de récepteur et d’émetteur. Pour chacune des quatre expériences, on les a répartis en deux groupes de dimension à peu près égale, l’un des deux groupes commençait à participer en tant que récepteurs et l’autre émetteurs, puis il y avait inversion des rôles.

Stimuli

1. Nous avons utilisé trente images dont quinze étaient positives, et quinze négatives. Les mêmes diapos étaient utilisées pour chaque expérience.
2. Pour obtenir une caractérisation psychologique des images utilisées, les diapositives étaient notées sur quatre échelles graphiques analogiques de 10 cm de long. Les notations étaient réalisées par 24 sujets (19 femmes et 5 hommes) qui n’avaient pas participé aux expériences. Il s’agissait d’apprécier combien la peinture était
   1. agréable,
   2. affective (impliquante),
   3. familière,
   4. concrète et saisissable.

On notera que les images positives et négatives sont séparés de manière fidèle dans l’échelle « agréable », même si les images négatives sont évaluées comme plus désagréables que les images positives ne le sont comme agréables. On trouvera dans le tableau trois les corrélations entre les différentes échelles.

Protocole

Les groupes émetteurs et récepteurs sont dans deux pièces acoustiquement isolées. Un signal lumineux pour les récepteurs peut être allumé par les expérimentateurs présents dans la salle des émetteurs.

Les participants ont répondu à un questionnaire d’état civil plus une question sur leur degré de croyance en la télépathie. Ils devaient se concentrer sur les caractéristiques émotionnelles des images sans se focaliser particulièrement sur les récepteurs [2] .

Les diapos étaient présentées dans un ordre aléatoire. Une diapo était projetée toutes les vingt secondes avec un intervalle libre d’une demi seconde. La lampe-signal était allumée pendant les cinq premières secondes de chaque projection.

Les récepteurs savaient qu’il y avait deux catégories d’images (positives vs négatives) mais ignoraient qu’on utilisait le même nombre d’images appartenant à chaque catégorie. Ils devaient deviner si la cible était de nature positive ou négative et mettre une croix dans la case correspondante de leur feuille de réponses. Ils étaient obligés de choisir l’une des deux possibilités.

Pour éviter que les récepteurs ne voient les réponses des autres, ils étaient disposés en cercle et se tournaient tous le dos.

Au milieu de la session, les sujets changeaient de pièce, les émetteurs devenaient récepteurs et vice versa.

Pour la quatrième expérience, à la fin de chaque session , les sujets ont dû répondre à 17 questions (à sept degrés) extraites du questionnaire d’ouverture d’esprit de Westerlund (1983), l’ouverture d’esprit étant définie comme une absence d’extrémisme. L’une des questions est « certaines personnes ont des pouvoirs télépathiques ».

Résultats

La performance des sujets a été analysée

1. en fonction de leur croyance à la télépathie,
2. par rapport aux caractéristiques psychologiques des images
3. rapport à la situation de chaque image dans la séquence de présentation.

Attitudes

Le tableau 4 donne le résultats des expériences en fonction de la croyance en la télépathie.

Ainsi, ceux qui croient à la télépathie ont produit un score moyen négatif, le groupe des indécis un score positif, et les non-croyants un résultat proche de zéro.

Le tableau 5 va nous donner les résultats de l’analyse de la variance qui montre que la différence entre les trois groupes de croyance est significative** (p < 0.01).

Ces résultats sont en contradiction avec ceux de nombreuses études classiques relatives aux moutons et aux chêvres : dans 13 publications sur 17 discutées par Palmer (1971), les brebis (qui croient en l’existence de la télépathie) réussissent mieux que les chêvres (qui n’y croient pas). Mais seulement trois des 17 études étudiaient la télépathie distinguée de la clairvoyance ou de la précognition. Le résultat de l’une de ces études (Nash, 1965) testant la communication télépathique de nombre entre un mouton et une chêvre retrouvent des résultats analogues aux notres puisqu’ils donnent des scores de performance négatifs pour les sujets qui croyaient à la télépathie. Cependant les résultats des deux autres études (Moss, 1969 ; Moss et Gengerelli, 1968) qui utilisaient comme nous des réponses télépathiques à la réaction émotionnelle de l’émetteur vis à vis de diapositives, contredisent les résultats que nous publions ici : dans ces deux études, les moutons réussissaient mieux que les chêvres. Une des très nombreuses différences entre ces recherches et la notre est que les images fortement répulsives étaient utilisées par nous et pas par eux .

Effets de position

Nous ne trouvons pas de signes d’une évolution des résultats au cours de chaque session : en particulier nous n’observons ni « apprentissage », ni « déclin ». Pourtant, la première diapositive présentée déterminait une forte tendance à un meilleur succès que toutes celles qui suivaient. Dans l’ensemble des quatre expériences, cette première position donnait un niveau de succès de 0.62 (ce qui est très différent du hasard : c²=13.0 ; p=0.0003)

Des quatre caractéristiques évaluées pour chaque image, c’est l’implication émotionnelle qui est le plus corrélée au nombre de succès. Les données se répartissent en u inversé, de sorte que les images à niveau moyens d’implication émotionnelle sont davantage source de succès que les images de niveau bas ou très élevé d’implication émotionnelle… Les images positives sont le plus souvent caractérisées par une implication émotionnelle faible ou modérée alors que les images négatives sont plutôt évaluées par des cotations élevées au niveau de l’implication émotionnelle. Cela signifie que le niveau de succès pour les images positives est fonction du degré d’implication émotionnelle. En revanche, le niveau de succès pour les images négatives est corrélé négativement au degré d’implication émotionnelle !

Niveau de succès par rapport au questionnaire d’ouverture d’esprit

Le score au test d’ouverture d’esprit n’est pas corrélé au niveau de succès télépathique. Seule la question sur l’existence d’individus doués de pouvoir télépathique était corrélée significativement – mais de façon inverse - avec le niveau de succès télépathique (r = 0.22 ; p = 0.02) : plus les sujets refusaient cette affirmation et plus élevé était leur score télépathique !

Comparaisons quant au sexe des sujets

On n’a pas trouvé d’effet qualitatif du sexe sur les résultats. Aussi bien les femmes que les hommes avaient des résultats liant leur succès à leur indécision quant à l’existence de la télépathie et leur échec à leur croyance en l’existence de ce phénomène.

Test de présupposés statistiques

On doit prendre en considération le fait que les réponses étant données par les sujets appartenant à un groupe pourraient avoir été influencées les unes par les autres. Pour éviter le biais statistique que cela pourrait comporter lors des analyses classiques supposant une indépendance des données, il a été procédé à des tests selon la méthode dite de « Monte Carlo ». Ces tests ont indiqué que les effets de violation des présupposés statistiques étaient faibles et tendaient à diminuer - plutôt qu’à augmenter – la puissance statistique. En particulier l’emploi de plusieurs récepteurs simultanément n’a créé aucun biais statistique sérieux.

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